Yetiştirdim, yeşerttim uygulamasının amacı; 

Özünde program ve proje dahilinde olan öğrencilerin gelecekteki toplumsal hadiselerde girişken olup söz sahibi olması yönünde bir jimnastik ve ön prova niteliğindedir. Öğrencinin, aynı amaç ve sorumluluklar çerçevesi içinde bulunan diğer paydaşlarıyla iş birliği yapması ve bunun yanında yine aynı projeye ortak olan üstleriyle ve bilir kişilerle koordineli ve iş birliği yapma yolunda iletişimini kuvvetlendirmeyi bunun yanı sıra kendi fikir ve düşüncelerini paylaşırken kendi öz benliği ve öz güvenini keşfetme yönünde bir çalışmayı hedeflemektedir. Bunların yanı sıra proje kapsamında yaşanacak sorunlar ve olumsuzluklar karşısında ne gibi tutumlar sergileyeceğini öğrenciye keşfettirmeye yöneliktir. Her bir etmen öğrencinin gelişimi açısından bir tecrübe potansiyeli taşıdığından dolayı zihinsel ve fiziksel gelişimler gözle görülür hale getirilip geleceği hakkında daha net kararlar ve riskler almasına yardımcı olacaktır. Projenin içeriği göz önünde bulundurulduğunda ise ülkenin belki de henüz keşfedilmemiş bir yönünü keşfedip ekonomik kalkınmasında en azından ilçesi için fayda sağlayıp yönünü üretmeye ve kalkınmaya çevirmesini olanak sağlayabilir. Bu tip projeler bulunduğumuz coğrafyanın en çok ihtiyaç duyduğu kalkınma hareketlerindendir bir çok örneği geçtiğimiz yüz ile elli yıl içerisinde rastlanabilir. Çocuklarımız ülkemizin en önemli değerleridir. Onlara bu imkan bu öncülük sağlanmalı, Her türlü destek elden gelindiğince verilmelidir. Projenin toplumsal bir amacı da söz konusudur. Bu bölgeler daha çok göz önünde olmalı, daha da sesi yükseltilmelidir. Bir bitkinin yeşermesiyle koca ormanlar kurulur bir insanın yetişmesiyle bir toplum büyütülür. En olmazından düşünsek bile bir filizlenme bir gülümseme edecektir. Bu da umut demektir. Amaca ulaşmaya en güzel yoldur. Bu amaca giden yolda biz eğitimcilerin sorumluluğu yüksek ve elzemdir.